长少社“物联网、3D打印等技术支持下的中小学创客教育课程”入选全国新闻出版深度融合发展创新案例

发布时间:2021年11月01日           来源:           浏览次数:4132

日前,由中国新闻出版传媒集团组织开展的全国新闻出版深度融合发展创新案例评选结果揭晓。经过初审、复审、终审、终审复核等程序,长少社“物联网、3D打印等技术支持下的中小学创客教育课程”脱颖而出,入选2020年度全国新闻出版深度融合发展创新案例(出版发行类)。

此次中国新闻出版传媒集团组织开展创新案例评选,旨在贯彻落实习近平总书记关于加快推进媒体深度融合发展的重要指示精神,展示各地区新闻出版单位媒体融合成果,总结媒体深度融合发展经验,有效推动媒体融合改革创新和高质量发展。通过典型经验和创新案例进一步集中展示新闻出版单位深度融合的成果,发挥深度融合发展过程中涌现的新模式、新技术、新平台的示范引领作用,推动业界互学互鉴。


全国新闻出版深度融合发展创新案例获奖部分名单


全国新闻出版深度融合发展创新案例获奖证书


“物联网、3D打印等技术支持下的中小学创客教育课程”是我社为了落实《实践活动纲要》《科学课程标准》而研发的基于互联网、物联网、人工智能、3D打印技术,培养学生创新思维、创造能力、工匠精神的新型教育产品。主要建设内容包括研发创客学生用书、教师用书、创客教育课程体系、物联网编程模块、结构组件,制作数字资源,建设创客展示间等。

长少社发挥自身的出版优势,出版中小学校容易实践的创客教材,为培养中小学生的信息素养和创新能力提供核心课程;同时开发物联网模块、结构组件等创客工具,为中小学创客教师专业发展提供服务支撑,打造独具特色的智慧创客教育生态体系,助力中小学创新教育与信息技术的融合发展。