——孝感市学前教育改革第二个“三年计划”呈现新气象

　　“桌上有七个杯盖，现在我把它们的位置移动。哪位小朋友能告诉我青蛙和蝴蝶分别在哪个杯盖下面啊？”

　　“青蛙是左数第四个，蝴蝶在右数第一个杯盖下面。”

　　“真的吗？让我们看看这位小朋友说的正不正确。”

　　“完全正确！小朋友，你真棒！”

　　5月6日上午，孝感市教育局会议室里进行了一堂“特殊”而又别开生面的幼儿园教学课。说它特殊，是因为台下听课的“小朋友”居然是孝感市教育局蔡光照副局长、基础教育科丁应华科长、各县教育局分管局长、基教干部及全市150多名幼儿园园长和骨干教师。

　　原来这些“小朋友”听老师讲课、玩游戏，是正在进行中的“孝感市学前教育课程改革交流研讨会”的一个环节。湖北省学前教育研究会副会长陈志超、湖北省教科院学前教育基础教研室主任姜瑛俐、长江少年儿童出版社及孝感市新华书店部分领导作为嘉宾出席本次研讨会。

　　本次课改研讨会围绕如何从生活、游戏和操作层面上改进幼教工作，提升幼教质量进行。会上，陈志超副会长首先对教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标要求及我省目前的针对性改革方案做了整体介绍，在肯定孝感市课改第一个“三年计划”工作的同时，对继续深化提出期许。随后姜瑛俐主任详细介绍了在省教育厅主导下进行的“湖北省幼儿园课程资源研究”科研项目核心成果：省编课程《幼儿学习与发展课程》教师指导用书及配套玩教具《边做边学》。她指出，这套课程教材真正做到了保教并重，强化一日之内皆课程，能在多个层面帮助一线教师高效理解和实施课改要求，提高科学保教的能力，特别是其易懂易学易用的特点能够满足幼教发展薄弱地区的一线保教人员教育教学实际需求。随后专业培训师对本套课程进行了实际演示，指导与会人员如何灵活运用课程资源，促进教师和幼儿的多样发展。

　　蔡光照副局长对本次会议给予了高度评价，他指出，学前教育事业如今迎来了前所未有的发展机遇，本次会议对于加强孝感市学前教育课程改革的实践交流、明确工作中的不足和前进方向、进一步深化课程改革具有重要意义。最后，蔡局长要求各幼儿园园长进一步加强师资队伍建设，用好专项资金，切实做好“学《指南》宣传月”及课改第二个“三年计划”工作。