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该书是一封老鼠写给猫的信件，老鼠讲述了它与猫斗智斗勇，最后伤痕累累的的经过，因而萌发了给猫写信劝说猫与自己相安无事，和平共处的念头，并一再说明二者是相互依存的战略关系，该书在最后几页描画了猫与老鼠一起看书进食，欣赏日出日落的场景，是否这封信起了作用了？作者说：天才是吸取了大自然智慧的人。

想以简单平实的方式与大家分享我读《老鼠写给猫的信》这篇绘本故事后的感受。一猫一鼠贯穿的情节，书信对话的语言表达，竟让我从中开始重新审视所处的世界，不知道大家是否有这样一种感受：这个时代的人们，失去了共同相处的愿望；而不断强化的，是你认为个体是最重要的观念；如此下去，你不太愿意去理解他人的感受和生存处境，不愿意交付一部分自己的利益，同时不愿意参与到别人的生活中去；事实上，当个人化达到某种极致时，这个城市便没有他人了。

《老鼠写给猫的信》给我最深的触动和反思就是结尾处，老鼠抛出了一个不证自明的道理；而这其实是先进的，是活下去必须要替别人设想的理念。在我所受到的教育里，这种理念从来没有被说明清楚。

希望孩子们能够在书中认识和了解这个原则，每个人也许都会有某种强烈的愿望；但是你要知道：真正持久的关系和状态是：身处其中的个体，其完整性都需要得到尊重；而相互的理解、妥协、平衡；是更高的智慧。

从另一个层面上，我也在想：这个故事是不是在反射深深附着在人身上的某种东西：偏见；或者说是对表象的浅薄认识。从这一段猫鼠关系的推进和发展中，作者是不是也在试图传递这样一种信息：事物的表象和本质其实有着极端的差异；现象中看似对立的，恰恰是相互依存的。但是我们曾经因为智识上的懒惰，放弃了自己深入思考、独立判断的机会。

我的概念里，一册好的绘本就是这样了；它也许并不提供全新的事实；但是能够启发我们对已有现实的重新认识，想明白一些基本的、甚至是朴素的道理；学着让自己用科学和理性的态度去认识世界运行的规律、关联和自身的弱点，这很重要。